Sessió 12
Diciembre 4, 2007 at 9:19 am | In sessions | 1 CommentLa classe d’avui ha anat sobre els videojocs, un tema interessant i de molta actualitat.
L’Anna ha començat preguntat què eren per a nosaltres els videojocs, per a què sereveixen, i què mai faria un videojoc. A mi, aquestes qüestions m’han fet pensar, ja que mai m’havia parat a refelxionar sobre les pontencialitats que pot tenir un videojoc. I és ben cert que jugar és un impuls vital, per tant, si s’aconsegueix utilitzar el videojoc com a un recurs per arribar a un objectiu educatiu, segurament es podrà garantir l’aprenentatge del citat objectiu, pel fet d’arribar-hi mitjançant la motivació, la interactivitat, el repte constant, en definitva, tots aquells aspectes que fan que els videojocs agradin.
Però ara bé, per extreure’n un suc positiu dels videojocs, els pares o els educadors han de participar-hi, no tant jugant amb ells, que també, sinó que observant-los, preguntant-los què els hi agrada, pacatant el temps de joc, engrescant-los, etc. D’aquesta manera, s’arribarà a l’aprenentatge, a una millor socialització i per suposat, a una millor alfabetització digital.
La sessió ha seguit amb l’anàlisi i reflexió d’un videojoc per part dels diferents grups.
I aquesta ha estat la nostra reflexió sobre el videojoc escollit:
Pro Evolution
Aquest popular joc de futbol, utilitzat per tot tipus de gent, des dels més petits fins als més grans, i degut a l’enorme magnetisme que aquest esport té en el nostre país, ens fa pensar en l’ús d’aquest videojoc dins l’àmbit escolar.
Així doncs, com a mestres, considerem que el Pro Evolution seria una bona eina a utilitzar en l’àrea de l’educació física, ja que permet practicar i desenvolupar l’estratègia a seguir en el futbol d’una manera motivadora i divertida, permet fomentar la socialització pel fet de poder crear lligues on hi participin un gran nombre d’alumnes, i crear vincles d’amistat mentre jugues amb el contrari. A més, és una bona manera d’aprendre les normatives i les regles bàsiques d’aquest esport.
En definitiva, aquest entretingut videojoc ens sembla interessant utilitzar-lo amb nens d’entre 10 i 12 anys, posat que les seves capacitats cognitives i perceptives són adients per extreure el màxim del joc.
1 comentario »
Canal RSS de los comentarios de la entrada. URI para TrackBack.
Deja un comentario
Blog de WordPress.com. | Theme: Pool by Borja Fernandez.
Entries and comments feeds.
ISS PRO Evolution:
Supongo que como todo juego tiene sus Pros y sus Contras. A mi particularmente hay dos cosas que me desagradan de este que tú has seleccionado.
Por norma general los videojuegos deportivos van enfocados hacia un público masculino, y este es uno de sus pilares. En él no hay connotación alguna de la feminidad, por lo que creo que ya de entrada generaría bastante rechazo entre las hipotéticas alumnas. De echo yo no conozco a ninguna chica que juegue a este videojuego.
El fútbol. Ya estamos empapados de fútbol!!! Los medios de comunicación bombardean constantemente con este deporte. Creo que hay videojuegos deportivos más desconocidos y con menos renombre en nuestro país que podrían ser utilizados para precisamente lo que tu expones, conocer unas reglas y unos sistemas de juego.
Espero que entiendas mi punto de vista.
Saludos, Lafu!
comentario por lafu51 — Diciembre 28, 2007 #