Benvinguts al blog!!

La primera activitat va consistir en l’elaboració d’una transparència en grup a partir de la lectura d’un text anomenat Per a què serveix el professor?

En la transparència havíem de plasmar la idea principal que volia transmetre el text, mitjançant la nostra creativitat, ja que l’Anna no va posar cap tipus de norma alhora de fer-la.

El meu grup va procedir de la següent manera: un cop tots els membres vam tenir llegit el text i subratllat el que creiem rellevant i oportú, vam posar en comú aquelles idees que creiem convenients mostrar-les a través de la transparència. A continuació, vam anar pensant i dient formes que podria adoptar el treball amb l’elaboració d’un esborrany. Tots hi vam estar d’acord amb aquella idea, d’aquesta manera només faltava passar-ho a nét. Per fer-ho ens vam trobar en una hora lliure que teníem, però com que només era acabar-ho no vam haver de dedicar-hi molt de temps.

La transparència ens havia quedat força bé i amb unes il·lustracions molt clares i significatives, l’única “pega” seria que ho vam fer a mà i hagués quedat molt millor si ho haguéssim fet a ordinador. Però de tot s’aprèn.

Personalment, l’elaboració d’aquesta activitat hem va servir per aprendre els trets essencials que ha de tenir una transparència (claredat i creativitat), com també, hem va servir per tenir un primer contacte amb el grup de treball i saber posar-nos d’acord amb allò que havíem de fer utilitzant molt el diàleg.

Aquesta és la nostra transparència.